Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 85 чоловік

Нестандартний урок-гра 4 клас

Дата: 28 травня 2019 о 06:56, Оновлено 29 травня 2019 о 09:28
Автор: Петров П. П.
179 переглядів

27 травня в колегіумі розпочався останній тиждень навчання. Учні 4 класу разом з класоводом Ангеловською О.С. час не марнували, а підводячи підсумки своєї праці за рік, провели нестандартний урок-гру,з елементами різних цікавинок. Наш урок пройшов під таким гаслом:
Промчала весна,четверта весна,
Остання весна в цьому класі…

Урок поділи на три етапи: міні-урок-гра, комічний іспит та родзинкою нашого уроку став заключний етап, на якому учні загадали свої найзаповітніші бажання. Для цього їм було запропоновано написати свої бажання на аркушах паперу, скласти з нього літачок та відправити його до схованки, яку учні відкриють  на останньому дзвонику в 11 класі та зачитають свої мріїї, бажання з дитинства. 


    На першому етапі всі учні були активні та кмітливі,дуже швидко із задоволенням вирішували логічні задачки,зачитували скоромовки різною інтонацією. 
    Другий  етап - іспит. Кожен учень обирав собі білет із двома запитаннями. якщо учень не знав відповіді на питання, тоді надавав слово тим,хто мали відповідь на нього.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.